Ziele und Lehrinhalte

Ziel des Studiengangs „Technische Gebäudeausrüstung mit Digitaler Infrastruktur (B.Sc.)“ ist neben der Vermittlung einer technisch-mathematischen und naturwissenschaftlichen Basis sowie der erforderlichen Grundlagen eine breit und umfassende angelegte Ausbildung mit verschiedenen Themenbereichen aus dem gesamten Fachgebiet zu gewährleisten.
 

Die Absolvent:innen des Studiengangs können

  • selbständig technisch und betriebswirtschaftlich denken und arbeiten,
  • wirtschaftliche Aspekte kritisch hinterfragen sowie die Umweltverträglichkeit und Nachhaltigkeitsaspekte in die Entscheidungsprozesse beim Bauen integrieren,
  • gesellschaftliche Prozesse kritisch bewerten und technische sowie digitale Ausrüstungen entsprechend abbilden,
  • gebäude- und objektbezogene,technische und digitale Anlagen planen und betreiben,
  • in interdisziplinären sowie internationalen Teams zusammenarbeiten,
  • Wissen und Modelle mit gängigen Präsentationstechniken und unter Einbeziehung neuer Medien aufbereiten,
  • BIM-Modelle mit Hilfe von Software erstellen und diese im Rahmen der TGA-Steuerung nutzen.

Sie verfügen zudem

  • über die Fähigkeiten und Fertigkeiten komplexe Probleme zu identifizieren und zu analysieren und basierend auf breiten ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen, technische Lösungen zu entwickeln;
  • über die Fähigkeit mit anderen am Bau beteiligten Ingenieur:innen konstruktiv und effektiv zusammen zu arbeiten;
  • über betriebswirtschaftliche Kenntnisse und können wirtschaftlichen Auswirkungen ihrer Lösungen bewerten und kalkulieren;
  • über (lebenszyklusbezogene) Kompetenzen für Konzeption, Planung, Programmierung, Konstruktion, Bau, Betrieb und Wartung von technischen und digitalen Systemen;
  • über eine berufsbefähigende Qualifikation für grundlegende Ingenieurtätigkeiten und grundlegende Tätigkeiten in Planungsbüros für technische und digitale Gebäudeausrüstung in der Praxis;
  • über umfängliche Digitalisierungskenntnisse für Bauvorhaben auf allen Ebenen;
  • über die grundlegende Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten.

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