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Medien & Didaktik

Das Team Medien & Didaktik berät Sie zum Einsatz von Lehr- und Lerntechnologien. Auch stehen wir Ihnen bei didaktischen Fragen zur Verfügung. Für weitere Informationen zu unseren Angeboten oder ein unverbindliches Beratungsgespräch sprechen Sie uns gerne an!

Daniel Nickl | 040-42827-5191

Sabine Schermeier | 040-42827-4589

Dr. Nicole Podleschny | 040-42827-5367

Mail: medienunddidaktik(at)hcu-hamburg.de 
Folgen Sie uns auf Twitter: @HCU_MuD
Unser Newsletter: #digitalonly

Hafencity Universität Hamburg
Überseeallee 16
20457 Hamburg

Unsere Besuchsadresse: Campus Tower | 3.OG NE 2 | Raum 03.01.04

Tools für die Lehre #digitalonly

AUF EINEN BLICK:

moodle https://moodle.hcu-hamburg.de

HCUCloud   https://cloud.hcu-hamburg.de

podcampus https://www.podcampus.de/

Zoom  https://hcu-hamburg.zoom.us/meeting

Anleitungen für die Werkzeuge der digitalen Lehre finden Sie in moodle unter >Anleitungen für Lehrende. Der Zugang erfolgt mit Ihrer HCU-Kennung und Ihrem Passwort.

 

 

Unser Angebot

Individuelle Beratung

Möchten Sie Ihre Lehrveranstaltung neu konzipieren oder eine bestehende Veranstaltung verbessern? Wollen Sie digitale Werkzeuge einführen? Wir bieten Ihnen gerne didaktische Unterstützung und stehen für Fragen oder ein unverbindliches Beratungsgespräch gerne zur Verfügung. Gemeinsam mit Ihnen analysieren wir Zielgruppe, Lernziele, Inhalte und Prüfungsform, um ein didaktisch stimmiges Szenario zu entwickeln.

Themen unserer Beratung können sein:

- Lehrveranstaltungen didaktisch stimmig und unter Einbezug von Medien planen
Lernstandskontrolle und formatives Assessment (z.B. über moodle) planen
- Online-Ressourcen (wie z.B. Quiz, Lernmodule, Videos u.a.) entwickeln
- Aktivierende Methoden, wie z.B. Online-Votings oder interaktive Videos, integrieren
- Gruppen- und Projektarbeiten mit digitalen Werkzeugen unterstützen
- Prüfungen konzipieren

Bitte melden Sie sich hier zu einem persönlichen Beratungsgespräch an oder Mail an medienunddidaktik@hcu-hamburg.de!

Workshops & Weiterqualifizierung

In unseren Workshops können Sie Ideen für den Einsatz digitaler Werkzeuge sammeln, hands-on Tools ausprobieren und sich mit Ihren Kollegen und Kolleginnen über Erfahrungen austauschen.

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Hier ein Überblick über unsere nächsten Online-Workshops:

Workshop „(Online)-Lehrveranstaltungen planen“

Wie kann ich (Online)-Lehrveranstaltungen didaktisch stimmig planen? Wie gelingen Kommunikation und Interaktion im Online-Raum? Wie kann formatives Assessment aussehen? Diese und weitere Fragen stehen im Fokus dieses Workshops.

Termine:

  • 01.09. - 9.30-12.30 Uhr

  • 10.09. - 9.30-12.30 Uhr

  • 29.09. - 13.00-16.00 Uhr

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Workshop „In moodle einsteigen“

Möchten Sie mit moodle starten? Dann sind Sie in diesem Workshop genau richtig. Wir beschäftigen uns mit der Anlage und Strukturierung eines moodle-Kurses, mit der Navigation im moodle-Raum, mit der Teilnehmendenverwaltung und dem Einpflegen erster Kursinhalte.

Termin:

  • derzeit kein Termin geplant

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Workshop „moodle umfangreich nutzen“

Haben Sie bereits erste Erfahrungen mit der Anlage und Betreuung von moodle-Kursen gesammelt? Dann sind Sie in diesem Workshop gut aufgehoben. Gemeinsam erarbeiten wir Tipps zur Optimierung Ihres Kurses und zur Einbindung komplexerer moodle-Aktivitäten.

Termine:

  • 08.09. - 13.00-16.00 Uhr

  • 17.09. - 9.30-12.30 Uhr

  • 21.09. - 9.30-12.30 Uhr

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Workshop „Zoom-Sessions gestalten“

In diesem Workshop sammeln wir Tipps zur Gestaltung abwechslungsreicher, interaktiver Zoom-Sessions und erproben Breakout-Rooms und aktivierende Elemente.

Termine:

  • 16.09. - 13.00-16.00 Uhr

  • 24.09. - 9.30-12.30 Uhr

  • 01.10. - 9.30-12.30 Uhr

     

    Anmelden können Sie sich ab sofort hier

     

    Weitere kostenlose externe Angebote für HCU-Angehörige:

    Workshopprogramm des Hamburger Zentrum für universitäres Lehren und Lernen (HUL) der UHH

    Workshopprogramm des Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL) der TUHH

    Schulungen des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH)

    Moodle

    Unser Lernmanagementsystem moodle bietet umfangreiche Möglichkeiten, Ihre Lehrveranstaltungen didaktisch zu begleiten. In Kürze:

    Kommunikation: Nutzen Sie zur Kommunikation mit StudierendenForen, Chats sowie die Ankündigungen.

    Lernmaterialien: Stellen Sie zur Wissensvermittlung Texte, interaktive Lektionen, Videos, Podcasts, Dateien und Links zur Verfügung.

    Feedback: Legen Sie Umfragen oder Abstimmungen an. Online-Votings sind ein integriertes In-Class-Polling-Tool für die Präsenzveranstaltung. Peer-Feedback wird durch die gegenseitige Beurteilung ermöglicht. 

    Formatives Assessment: Bieten Sie Online-Aufgaben, Quiz und Tests an zur Lernfortschrittskontrolle oder Lernstandserhebung. Online-Einreichungen sind möglich.

    Gruppenprozesse: Nutzen Sie die Gruppenfunktionalitäten, damit Studierende zusammen arbeiten können. Auch ein moodle-Wiki oder ein Blog eignen sich für kollaborative Projektarbeiten.

    Loggen Sie sich mit Ihrer HCU-Nutzerkennung in moodle ein. In HCU-moodle  haben wir einige Selbstlernangebote zum Kennenlernen von moodle erstellt. Ebenso bieten wir Workshops zu moodle an.

    Nutzen Sie für Fragen den FAQ-Bereich, das moodle-Forum oder wenden Sie sich gerne direkt an uns per Mail moodle[at]hcu-hamburg.de

     

    Hamburg Open Online University (HOOU)

    Die Hamburg Open Online University ist ein Verbundprojekt der Hamburger Hochschulen, das eine Vielzahl freier Lernangebote bereitstellt. Grundgedanke der HOOU ist, dass alle Lernangebote auf Open Educational Resources basieren, also kostenlos zugänglich und frei lizenziert sind, sodass sie für eigene Lehrzwecke verwendbar und weiterentwickelbar sind.

    An der HCU sind bereits vielfältige HOOU-Projekte entstanden, wie zum Beispiel ein Einführungskurs in das wissenschaftliche ArbeitenLehrvideos zu Laborversuchen und Prüfverfahren in der Baustofftechnologie oder die Podcast-Reihe Stadtgespräche.

    Haben Sie als Lehrende(r) der HCU eine Idee für ein HOOU-Lernangebot? Wir beraten Sie gern bei der Umsetzung und bieten mediendidaktischen und medientechnischen Support.

    E-Assessment

    FORMATIVES E-ASSESSMENT kann mit Quiz und Tests in Moodle erstellt werden, z.B. um Studierenden frühzeitig ein Feedback über ihren Lernstand zu vermitteln. 

    SUMMATIVES E-ASSESSMENT kann derzeit auf drei folgende Arten durchgeführt werden: als Scan-Klausur, als E-Klausur oder als Computergestützte Prüfung. Alle Prüfungsformate werden in Präsenz durchgeführt. 

    Eine Scan-Klausur ist eine (Papier-)Prüfung im Antwort-Wahlverfahren (z.B. Multiple Choice, Single-Choice u.a.). Die Klausur wird elektronisch mit Hilfe der Software EvaExam erstellt, die Prüfbögen werden ausgedruckt und von den Studierenden beantwortet. Im Anschluss werden die Papierklausuren gescannt und  automatisch ausgewertet. Das Antwort-Wahlverfahren kann mit offenen Fragen kombiniert werden. 

    Wenn Sie Ihre Prüfung mit EvaExam durchführen wollen und einen Account benötigen, wenden Sie sich bitte an Maja Oberhollenzer  evaluationhcu@hcu-hamburg.de.

    E-Klausuren können auf verschiedene Arten gestaltet werden. Eine Variante ist, dass Prüfungen im Antwort-Wahlverfahren (z.B. Multiple Choice, Single Choice, Zuordnungsfragen) gestaltet sind, um weitestgehend automatisch ausgewertet zu werden. Das Antwort-Wahlverfahren kann mit offenen Fragen kombiniert werden. Die Klausur wird in einer Prüfungssoftware erstellt und die Studierenden bearbeiten die Prüfung unter Aufsicht, z.B. an Rechnern im Computer-Pool oder an bereitgestellten iPads. Hinsichtlich des Zeitaufwands profitieren Lehrende auch bei offenen Fragetypen zeitlich bei der Korrektur aufgrund der verbesserten Lesbarkeit.

    An der HCU werden im Sommersemester in Pilotprojekten digitale Klausuren mit den Softwarelösungen von EvaExam (Electric Paper) auf PCs sowie tEXAM (UCAN) auf iPads durchgeführt. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an das ProjektTeam MintFit Stefan Möller stefan.moeller@hcu-hamburg.de oder Dr. Lars Schmeink lars.schmeink@hcu-hamburg.de.

    In vielen Fächern ist es sinnvoll, Prüfungen am Computer durchzuführen, um eine authentische Aufgabenstellung zu gewährleisten. Hier können Studierende eine bestimmte Software anwenden, die zum Erreichen der Lernziele notwendig ist, und die sie bereits in Übungen angewendet haben, um Aufgaben zu lösen. Das sind beispielsweise Simulationssoftware zur Einschätzung und Analyse von Sachverhalten, CAD-Programme zum Auslegen von Bauteilen oder auch Programmiersoftware. Die Auswertung der Prüfung erfolgt nicht unbedingt automatisch. 

    An der HCU sind derzeit 60 Poolrechner mit Prüfungsaccounts ausgestattet.

    Für Fragen zur Durchführung von computergestützten Prüfungen stehen Ihnen die Programmgeschäftsführer_innen ihre Studienprogramms sowie das ProjektTeam MintFit Stefan Möller stefan.moeller@hcu-hamburg.de oder Dr. Lars Schmeink lars.schmeink@hcu-hamburg.de zur Verfügung.